Estamos preparando el 34 cumpleaños de
la Constitución Española.
Pretendemos que
nuestros alumnos/as conozcan el valor de la democracia y el respeto por
nuestra Constitución. Por ello hemos
programado una serie de
actividades que ayudan a nuestro
alumnado a conocer algunos de los derechos de nuestra Carta Magna.
Las actividades
, nos permitirán ir conociendo de forma
progresiva los contenidos más relevantes del articulado de la Constitución
Española. De tal forma durante estos días los alumnos de Educación Infantil
trabajaran los derechos fundamentales a través de cuentos clásicos.
Queremos que
los niños y niñas conozcan los derechos que nos corresponden como ciudadanos
que al vivir en un Estado democrático se convierten en derechos
constitucionales.
En
correspondencia con estos derechos aprendemos a conocer y profundizar las
normas que todos debemos cumplir en nuestra familia, en nuestro colegio y en
nuestro pueblo para poder actuar de forma autónoma y responsable, para
favorecer la convivencia y ser mejores ciudadanos. Crearemos un libro de normas de clase. Vosotros en
casa podéis aprovechar para hacer las normas de vuestra casa y escribirlas para
que queden bien visibles en algún lugar de la casa.
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| Gloria Fuertes |
“El pájaro enjaulado”
Soy un canario amarillo y nuevo
cuando me acorruco parezco la
yema de un huevo.
Pío, pío, pío, nunca tengo
hambre, nunca tengo frío,
en mi despiste, se me olvidó el
alpiste.
Quiero a Pepita y a Juan, porque
me dan miguitas de pan
quiero a Pepillo, porque me trae
un bocadillo, de membrillo,
y de lechuga, con oruga, me
relamo, soy el amo.
Quiero a Marujita, porque me trae
agua fresquita, en mi cachita.
Los niños me dan, hasta cortezas
de tocino
y yo les doy mi trino, pío, pío,
pío.
Vivo contento, dice el canario,
en mi cárcel de alambre,
nunca tengo frío, nunca tengo
hambre,
los niños, no sé porque me tienen
preso,
no saben que si me abrieran la
puerta de la jaula,
me quedaría con ellos.
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